MEUS VIDEOS - MEU CANTINHO.

ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA PARA ALUNOS DO 9º  ANO.

Soneto Do Amor Total

Vinicius de Moraes

Amo-te tanto, meu amor... não cante

O humano coração com mais verdade...

Amo-te como amigo e como amante

Numa sempre diversa realidade.

 

Amo-te afim, de um calmo amor prestante

E te amo além, presente na saudade

Amo-te, enfim, com grande liberdade

Dentro da eternidade e a cada instante.

 

Amo-te como um bicho, simplesmente

De um amor sem mistério e sem virtude

Com um desejo maciço e permanente.

 

E de te amar assim, muito e amiúde
É que um dia em teu corpo de repente

Hei de morrer de amar mais do que pude

1)    A partir do conhecimento sobre gêneros textuais, afirmamos que o texto é:

            a)      Uma  noticia

b)      Um artigo informativo

            c)       Uma carta pessoal

d)      Uma poesia.

2)    O trecho destacado abaixo deve ser tomado por base para responder a questão.

“ Amo-te tanto, meu amor...não cante”.

 a)    É um pronome demonstrativo e se refere a o eu lírico.

            b)    É um pronome possessivo e se refere ao eu lírico.

c)    É um pronome demonstrativo e se refere a pessoa amada.

           d)    É um pronome possessivo e se refere a pessoa amada.

   3)    Na frase “.. de um calmo amor prestante...”.As palavras calmo e prestante, têm respectivamente, o valor de:

 a)    Adjetivo e substantivo       b) substantivo e adjetivo

             c)    Adjetivo e adjetivo             d) substantivo e substantivo.

4)    Nos sintagmas “sem mistério e sem virtude”.temos respectivamente.

 a)    Uma locução adjetiva e uma locução adverbial.

            b)    Uma locução  adjetiva e uma locução adjetiva.

c)    Uma locução adverbial e uma locução adverbial

            d)    Uma locução adverbial e uma locução adjetiva.

5)    Sobre o texto é correto afirmar

 I.      É um poema estruturado em 14 versos e 4 estrofes.

            II.    É uma poema estruturado em 14 versos e 4 parágrafos

III.   É um poema composto de versos brancos.

           IV.  É um poema composto de versos rimados.

          a)    Apenas I e III estão corretas.

           b)    Apenas II e III estão corretas.

           c)    Apenas I e IV estão corretas.

           d)    I,III,IV estão corretas.

6)    No texto, o eu que fala (eu-lírico) é marcado gramaticalmente pela presença de

         a)    Apenas de verbos na 1ª pessoa

          b)    Apenas de pronomes na 1ª pessoa

         c)    De verbos e pronomes na 1ª pessoa.

          d)    De todos os verbos e pronomes do poema.

7)    O trecho: “ Amo-te como um bicho simplesmente”. Tem como agente da ação verbal.

a)    O eu-lírico

       b)    O bicho.

c)    O ser amado

      d)    O autor Vinícius de Morais.

     8)    No verso “Hei de morrer de amar”... Sabendo que morrer é um verbo, no termo destacado temos:

 a)    uma locução adjetiva

b)    Uma locução prepositiva

c)    Uma locução adverbial.

d)    Uma locução conjuntiva..

    9)    Sinonímia são diferentes palavras que têm o mesmo significado: A palavra proliferação, pode ser substituída por:

 a)    Multiplicação    c) produção

            b)    Fabricação       d) dissipação

  10)   as figuras de linguagem encontradas no poema são:

a)    Metáfora e eufemismo.

b)    Hipérbole e comparação.

c)    Antítese e metáfora.

            d) Eufemismo e comparação