PROINFO - ATIVIDADE 2.3-CONCEITUANDO HIPERTEXTO

Proinfo – Programa Nacional de Tecnologia Educacinal

Curso: Tecnologias na Educação – Ensinando e Aprendendo com as TICS.

Formador: Fábio Macedo de Araújo

Cursista: Maria Giselia de Oliveira

ATIVIDADE 2.3 CONCEITUANDO O HIPERTEXTO

Realizamos uma pesquisa sugerida pelo formador do curso, em uma aula presencial.

Inicialmente navegamos no site inicial do Google com a pergunta “O que é hipertexto”,

Através do qual acessamos outros links de autores sobre o tema em evidência entre os conceitos formados encontramos algumas informações interessantes, bem como:

Hipertexto é um texto digital ao qual se reúnem outros conjuntos de informações.

Segundo (Pierry Lévy ). “tecnicamente, um hipertexto é um conjunto de nós ligados por conexões”.

O hipertexto podem ser palavras, páginas, imagens, gráficos ou sequências sonoras, documentos complexos ou mesmo programas de computadores.

Entende-se pois, que no hipertexto não existe um ponto fixo de entrada e de saída, também não existe uma hierarquia predeterminada, ele é algo de grande expansão e ilimitado. Tem portanto a finalidade de auxiliar o aluno na construção de conhecimentos, não de maneira seqüencial ou predeterminada, incentivando-o assim a tomar a iniciativa.

Contudo entre as vantagens existentes está o fato dele proporcionar uma maior eficiência no planejamento e desenvolvimento de cursos a distância, contribuindo com o acesso a informação para os estudantes localizados nos mais distantes pontos.

No entanto como em tudo existe o lado positivo e o negativo, uma das desvantagens do hipertexto é a dificuldade de impressão do documento. Como também a sua estrutura que pode dificultar os alunos de gerenciar seu processo de aprendizagem.

Em síntese, o hipertexto é uma janela que nos leva a conhecimentos e informações amplas e diversas.